Samen nadenken over bodemoplossingen CO2-uitstoot; Lisdodde
Aeres MBO Leeuwarden
Aeres VMBO, Biosintrum
CO2-uitstoot en de bodem
Volgend jaar gaan jongeren van allerlei opleidingen aan de slag om samen met bouwbedrijven en boeren na te denken over hoe in de Friese veenweidegebieden op een goede manier minder CO2-uitstoot kan worden geregeld. Op dit moment wordt in veenweidegebied het waterpeil kunstmatig laag gehouden. Daardoor klinkt de bodem sterk in, en komt er veel CO2 vrij. CO2 is een broeikasgas en veroorzaakt opwarming van de aarde. Ook boeren krijgen het daardoor steeds zwaarder.
Bodem en boeren
Een oplossing is om het grondwaterpeil in bepaalde veenweidegebieden te laten stijgen. De CO2 blijft dan in de grond zitten. Maar het land wordt dan drassig, waardoor de boeren hier geen koeien meer kunnen laten grazen en dus hun inkomen kwijt zijn. Afgelopen tijd zijn er daarom allerlei projecten gedaan om te zien wat boeren dan met hun land zouden kunnen. Uit een van die projecten blijkt dat de lisdodde een goed nieuw verdienmodel kan bieden. Lisdodde is een rietachtige plant, die het goed doet in natte gebieden en waar je van alles van kunt maken.
Grondstofoplossing; lisdodde
Bouwers hebben hier interesse in, want grondstoffen in de bouw raken op. Grote bedrijven zoals Dijkstra Draaisma, Lont en Friso Bouwgroep zijn daarom op zoek naar grondstoffen die we hier in Friesland kunnen telen. Nu al doen deze bedrijven allerlei proeven met lisdodde-materiaal. Maar er zijn nog veel vragen. Studenten en leerlingen van vmbo, havo, mbo, hbo en universiteit gaan daarom meedenken over oplossingen. Meer informatie over Lisdodde en studenten die op zoek zijn naar oplossingen m.b.t. de bodem: https://betterwetter.nl/
Presentatie door jongeren, bedrijven en boeren
Op 1 september organiseert SPARK the Movement samen met het Biosintrum een grote start van het nieuwe schooljaar, samen met jongeren, bedrijven en boeren. Leerlingen van Aeres VMBO Heerenveen wordt gevraagd om voor die dag een presentatie te houden waardoor de betrokken jongeren weten wat lisdodde is, hoe deze eruit ziet, waarom het een interessante plant is en wat je er mee kunt doen, wat een veenweidegebied is, wat voor planten en dieren daar leven, en nog veel meer;
- welke problemen er in veenweidegebied spelen tav CO2 uitstoot;
- waarom lisdodde een stukje van de oplossing kan zijn voor klimaatverandering;
- waarom lisdodde een interessant aanvullend verdienmodel kan zijn voor boeren;
- wat bouwbedrijven of eventuele andere bedrijven met lisdodde zouden kunnen.
Daarnaast mogen de leerlingen ook zelf wat grond meenemen, lisdodde, en andere planten uit het veenweidegebied, eventueel gedroogd.
