Digitaal fit met AI
Slimmer en duurzamer werkenTijdens deze inspirerende sessie met Jarno Duursma werd verkend hoe AI en digitale technologie ons werk niet alleen efficiënter, maar ook leuker en duurzamer kunnen maken. Er werd een realistisch beeld van de mogelijkheden van AI geschetst, mét aandacht voor de valkuilen. Niet blind meegaan in technologie, maar bewust kiezen hoe we het inzetten in onderwijs en ondersteuning.
De kernvraag was: hoe blijven we digitaal fit zonder overweldigd te raken? En misschien nog belangrijker: hoe leiden we studenten op zodat zij AI niet alleen gebruiken, maar het als een bewuste skill ontwikkelen? Digitale geletterdheid werd neergezet als een essentiële duurzame competentie waarbij kritisch denken, creativiteit en verantwoordelijkheid staan centraal.
Deze spark raakt direct daarmee aan meerdere Sustainable Development Goals. Met name SDG 4 – Kwaliteitsonderwijs, door studenten toekomstbestendige digitale vaardigheden aan te leren. Daarnaast SDG 8 – Waardig werk en economische groei, omdat slimmer werken met technologie bijdraagt aan duurzame inzetbaarheid. En ook SDG 9 – Industrie, innovatie en infrastructuur speelt een rol: we bouwen actief aan een innovatieve leer- en werkomgeving waarin technologie mensgericht wordt toegepast.
De sessie liet zien dat duurzaamheid niet alleen gaat over milieu, maar ook over duurzame ontwikkeling van mensen: hoe we technologie inzetten om werkdruk te verlagen, werkplezier te vergroten en onderwijs toekomstgericht te maken. AI als hulpmiddel, niet als vervanging en altijd met de mens centraal.
